辽宁省人民政府


辽宁省人民政府关于中小学开展勤工俭学的若干规定

　（一九八Ｏ年四月三日　辽政发〔１９８０〕７０号文发布）


　　粉碎“四人帮”以来，我省各地中小学认真开展勤工俭学活动，取得了很大成绩，对于贯彻执行党的教育方针，提高教育质量，减轻国家、集体办学的经济负担，起了很大作用。
　　为了把我省中小学勤工俭学活动更好地开展起来，根据教育部一九七九年七月召开的吉林省现场会议精神，结合我省具体情况，对勤工俭学中的有关问题做如下规定：


　　一、各级教育部门，应当全面规划，加强领导，指导各中小学校从实际出发，因地制宜，因校制宜，广开门路，按照党的教育方针和有关经济政策，切实把校办工厂、农场林场办好。按规定时间有计划地组织师生参加生产劳动，对学生加强劳动观点、实践观点、群众观点和辩证唯物主义观点的教育。勤工俭学的主要目的是育人，但也不能忽视它的经济意义，二者是相辅相成的，都是为了全面贯彻党的教育方针，培养全面发展的合格的建设人材。


　　二、各级计划、工交、物资、财贸、农业部门，要把扶植中小学校办好工厂、农场、林场当作自己份内的事，积极予以支持，计划部门应从生产布局上加强对校办工厂的指导，凡是有害师生身心健康的产品（如粉尘大、排放有毒气体、易燃易爆的），不准生产。已经纳入各级生产计划的其它产品，都要做长期安排，不要轻易使之转产或停产。对尚未纳入计划的定型批量产品，凡质量合格和市场需要的，应在工业调整中，通过各种形式纳入计划。凡纳入各级生产计划的产品，应按现行渠道归口供应物资。工交部门应积极组织厂矿企业向校办工厂扩散零、配件生产，或建立厂外车间。厂校关系不应随意中断，已经中断的，应通过工作，争取恢复关系。各级物资部门，对校办工厂自产自销产品所需要的原料材料，要尽量给予照顾。新开设的工厂，要经教育部门审查，由工商行政部门核准，发给营业执照，注册商标，并由银行立户，并可酌情给予贷款。


　　三、各县、社、队要大力支持并认真帮助解决学校农场、林场土地问题。一九六六年前就归学校使用的耕地和师生通过开荒（包括开撂荒地）、造田、治山等办法开发的新校田，仍归学校继续使用；一九六六年以来由生产队拨给学校的耕地，如何处理，可由县、社有关部门组织学校与生产队协商解决，尽量为校办农场、林场创造条件；现在还没有土地的学校，教育部门或学校可与公社、生产大队协商，按指定地点进行开荒、造地或植树造林，为勤工俭学开辟可靠基地。


　　四、校办工厂、农场，可根据生产需要和开支可能，经劳动部门批准，配备适当数量的政治思想好、有一定文化和技术水平的固定工人。工人来源，除按有关规定招工外，也可聘请少数确有技术的退休老工人，其工资待遇，按规定给予补差。校办工厂工人的工资标准和福利待遇，城市按集体企事业同行业同工种标准执行，农村可参照社办企业规定办理。


　　五、校办工厂农场要进行独立核算，加强财务管理。勤工俭学收益，主要用于办学开支、补助师生公共福利，并注意为扩大再生产积累资金。中小学校办工厂（包括中专、技校、职业学校师生按规定时间参加生产劳动的）不向国家缴纳所得税，对初办或收益不多缴纳工商税有困难的，可报经税务部门批准，适当减免；对以校办工厂为名，其积累不属于学校所有，又不用于教育开支的，应按规定征税。校办工厂资金周转有困难的，各级财政部门可酌情给予借款，或提前拨一部分教育经费。对勤工俭学搞得好的地方和学校，不应减少国拨经费。严禁以勤工俭学收入请客送礼。对挥霍浪费、私分和个人侵吞挪用勤工俭学财物的，要严肃处理。


　　六、各级政府要加强对勤工俭学工作的领导，纳入议事日程，及时研究解决勤工俭学中出现的问题。各市、地和县、区教育部门要建立和健全生产教育机构，根据需要还可设立校办工业公司，帮助学校安排供、产、销活动。规模较大的学校可设立生产处。各地要注意总结经验，表彰先进，推动勤工俭学活动健康发展。

贵州省贵阳市人大常委会


　贵阳市全民健身规定
　　
　　（2005年8月31日贵阳市第十一届人民代表大会常务委员会第二十三次会议通过　2005年11月25日贵州省第十届人民代表大会常务委员会第十八次会议批准　2005年12月5日公布　自2006年1月1日起施行）


　　第一条　为促进全民健身活动开展，增强市民体质，根据《中华人民共和国体育法》，以及有关法律、法规的规定，结合本市实际，制定本规定。
第二条　本市行政区域内的全民健身活动及其管理工作适用本规定。
第三条　全民健身活动应当遵循因地制宜、灵活多样、注重实效和科学文明的原则。
第四条　县级以上人民政府体育行政主管部门负责本行政区域内的全民健身工作。
乡级人民政府、街道办事处应当配备全民健身专职或者兼职工作人员。
土地、规划、建设等行政管理部门按照各自职责，协同做好全民健身工作。
第五条　各级人民政府应当把全民健身工作纳入本地区国民经济和社会发展计划，列入年度工作目标考核内容。
体育行政主管部门应当改善资金支出结构，逐步增加群众体育事业费在预算中的支出比重。
鼓励单位和个人投资、捐资、捐赠建设公共体育设施。谁投资、谁受益；谁受赠、谁管理、谁维护。
第六条　每年6月10日为全民健身日，6月10日所在周为全民健身周。
各级人民政府应当在全民健身日、全民健身周，组织开展形式多样的全民健身活动。
第七条　公益性公共体育设施建设，应当适应市民健身的需要，全市人均体育用地应当逐步达到全国平均水平。
新建、改建、扩建居民住宅区，应当按照国家有关规定规划和建设相应的公共体育设施，与居民住宅区的主体工程同时设计、同时施工、同时投入使用。原有居民住宅区应当逐步合理配置公共体育设施。
经批准拆除公共体育设施或者改变其功能、用途的，应当依照国家法律、法规择地重建。重建的公共体育设施，应当符合规划要求，按照标准设置，不得小于原有规模。迁建工作应当坚持先建设后拆除或者建设拆除同时进行的原则。
第八条　公共体育设施应当向社会开放，服务内容和开放时间应当向社会公布。法定节假日和学校寒假、暑假期间，应当适当延长开放时间，并且增设适应学生特点的体育健身项目。
鼓励国家机关、企业、事业单位、社会团体和其他组织的体育设施有偿向社会开放。
向社会开放的体育设施，可以按照有关规定收取费用，对学生、老年人、残疾人应当优惠。
第九条　向社会开放的体育设施应当符合以下要求：
（一）达到保障人体健康、人身安全的国家和行业标准；
（二）具有使用、维修、安全、卫生管理制度；
（三）配备具有专业知识和技能的工作人员；
（四）在醒目位置标明使用方法和注意事项。
第十条　公共体育设施的管理单位应当按照项目要求配备社会体育指导员。
社会体育指导员必须取得国家颁发的等级证书，持证上岗，在规定的范围内服务。
第十一条　机关、企业、事业单位、社会团体和其他组织应当根据本单位特点，制订全民健身活动计划，提供必要的资金和设施。每年至少举办一次健身竞赛活动。
学校应当保证学生每天参加体育健身活动的时间不得少于1小时，每学年至少举办一次全校性综合运动会。
乡级人民政府、街道办事处每3年，县级以上人民政府每4年应当至少举办一次综合运动会。
第十二条　各级人民政府应当根据国家有关规定，制定国民体质监测方案，组织有关部门定期实施，并且向社会公布监测结果。
第十三条　禁止下列行为：
（一）擅自改变公共体育设施的建设项目和功能；
（二）缩小公共体育设施的建设规模；
（三）降低公共体育设施的用地指标；
（四）侵占、破坏公共体育设施；
（五）健身活动影响他人的人身安全、正常工作和生活。
第十四条　违反第九条规定的，由体育行政主管部门给予警告，责令限期改正；造成损害的，依法赔偿。
第十五条　违反第十条规定的，由体育行政主管部门没收违法所得，并处以300元以上3000元以下罚款；造成严重后果的，处以3000元以上1万元以下罚款。
第十六条　违反第十一条规定的，由有关行政主管部门责令改正；影响较大的，予以警告。
第十七条　违反第十三条规定的，按照下列规定予以处罚：
（一）违反第一、二、三、四项规定的，由有关行政主管部门责令限期改正；造成损失的，依法赔偿，对负有责任的主管人员和其他直接责任人员依法给予行政处分；
（二）违反第五项规定的，由有关行政主管部门责令改正；造成损害的，依法赔偿。
第十八条　体育行政主管部门和其他有关行政管理部门及其工作人员，不依法履行职责的，对负有责任的主管人员和其他直接责任人员，依法给予行政处分。
第十九条　本规定自2006年1月1日起施行。